8月21日，应江苏省教育科技工会委员会邀请，省小学语文特级教师、港下实验小学校长倪凯颜做客省教科工会直播间，与广大师生和家长分享了她的阅读体验，受到大家欢迎。

　　其间，倪凯颜以《来，让读书更有意思》为题，围绕“什么是有意思”“为什么要让读书有意思”“怎样让读书有意思”三方面内容，阐述了有意思及要让读书有意思的具体内涵，结合《夏洛的网》这部童话作品，用通俗易懂的语言，深入浅出地告诉大家，要让读书有意思，必须做到：选书需辨，读书重“乐”，品书如茶，享书中成长。节目最后，在轻快柔和的音乐声中，倪凯颜朗诵了美国著名诗人惠特曼作品《有一个孩子向前走去》中的一段文字，旨在让大家明白：当你看见无限美好的东西，你就会变得那么美好。她期待大家通过读书，遇见那个最美好的自己。

　　港小的许多学生家长和老师观看了这次直播，他们也有了各自不同的收获。

　　学生马雨辰妈妈：看了直播深有感触。读书不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高孩子的认读水平和作文能力，尤其对于学习，都有极大的帮助。一年级时小朋友们学会了拼音，并慢慢开始有了自主阅读的愿望，这时培养他们的阅读兴趣就非常的重要，可以从孩子感兴趣的书籍考虑。

　　学生邹艺盛妈妈：直播教会了大家如何正确地选书、读书、品书和享书。“真正的快乐来自分享”，的确如此，我会和孩子一起努力。

　　教师黄俊：在这个全民阅读的时代，读书已经成为了人们生活中必不可少的一部分。愿彼此都能与书做伴，在书的海洋中自由地翱翔。

　　教师洪晔佳：直播让我学会了很多，知道了要合理安排阅读时间，还学会了“番茄钟时间管理阅读法”（即阅读25分钟，休息5分钟）。明白了书是可以“品”的，品情节，品人物，品主题，品表达。阅读是可以分享的。

　　教师方芳：作为一名语文老师，我常常在思索，如何能更好地推进整本书阅读？如何能让班级学生爱上读书？这个直播给了我很好的启发。

教师宣琼湘：直播告诉我，阅读的时候，要带着问题读书，将自己融入到故事角色里，会让读书变得更加有趣。