3月13日至16日，港下实验小学开展了三年内青年教师汇报课活动，语文、数学、音乐、体育、信息技术5个学科的16位青年教师参加。

学校高度重视青年教师的专业成长与发展，为使这项工作落到实处，学校工会积极参与，主动牵头，具体落实，通过举行青年教师汇报课展示活动，进一步提高青年教师专业素养，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，帮助他们明确以后努力的方向。

据了解，汇报课是半封闭的，没人商量、没人配合、没有试上，青年教师们获知授课内容及节次后，就积极行动起来。贯彻实施新课标理念，依据教材、学情等特点用心撰写教案，精心制作课件，以期获得最佳教学效果。而担任评委的则是学术荣誉获得者和区、市赛课获得一等奖的教学骨干，他们将从教案的设计、教师的表现、学习的效果多个角度对青年教师的教学课堂进行量化评分，以真正达到激励青年教师成长，提高青年教师专业素养的目的。

汇报展示中，青年教师们教态自然，语言生动，根据学科特点，结合自身优势，努力提升学生的核心素养，关注学生的学力提升，着力体现新课标下教学新样态的模式，真正让学生学得快乐，学有所获。

语文组

黄峥老师执教二年级《蜘蛛开店》，以趣味贯穿课堂，通过情境朗读，揭开蜘蛛开店的神秘面纱，学生借助示意图，生动完整地讲述故事。

张涵妍老师执教的《静夜思》，通过多种形式的朗读让学生体会古诗的节奏美。从解题、悟诗、感情三个方面理清古诗内容，让学生体会“月”的特别意蕴，感受诗歌语言的魅力。

卢红老师执教三年级《古诗三首》，引导学生在情境中感受节日氛围，探究节日习俗，在多种形式的朗读中抓住关键词，从景、物入手，寻觅诗人情感。

周珈羽老师执教的六年级《十六年前的回忆》，紧抓“关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质”这一语文要素，运用小组合作的方式，引导学生通过品读体会李大钊忠于革命，沉着冷静，坚守信念的品质，结合资料的查阅和交流，加深了课文的理解。

黄俊老师执教一年级《端午粽》，由生字到短语再到长句子，一步步深入，让学生掌握读好长句子的方法。并从朗读中了解到外婆包的粽子的颜色美、气味香、味道好，学习作者的介绍方式，并在学习中体会浓浓的亲情。

周俐伶老师执教五年级《清贫》，引导学生从文中寻找方志敏是英雄的证据，紧扣语文要素，通过语言、动作、神态描写体会人物的英雄品质，感受人物的内心活动，在自主、合作、探究中了解课文，习得方法。

数学组

季殷骋老师执教五年级《因数与倍数单元复习》。首先经过复习梳理本单元知识点，形成思维导图，帮助学生理清知识点之间的关系。接着渗透看似不会的题目实则根据所学能解决的问题让学生感受到要有序思考、抓住本质。最后通过实际问题中分析出是找最大公因数还是找最小公倍数所需具备的能力——读懂言外之意。

高旸老师执教二年级《用算盘认识数》。课堂上高老师先用儿歌引出了算盘，再介绍算盘的历史激发学习兴趣，讲解算盘拨珠的规则，随后通过读一读，拨一拨，数一数，写一写等活动，充分利用教具算盘，通过具体的操作活动加深理解与记忆，最后学会用算盘表示数和用算盘数数。

张倩倩老师执教一年级《整十数加减整十数》。课堂上张老师利用小棒，计数器，引导学生自主探索算法，重点讲解把整十数相加看做几个十与几个十相加的方法，帮助学生理解整十数相加的算理，从而正确掌握口算技能，为进一步学习其他100以内的加、减法计算奠定基础。

徐玉婷老师执教三年级《除法和加、减法的混合运算》。课堂上徐老师借助购物情境引导学生从问题想起，通过让学生分析数量关系和解题思路，引导学生列出对应的综合算式。将解决实际问题和计算教学紧密结合，借助数量关系式教学算法，促进学生对除法和加、减法混合运算运算顺序的理解。

高金花老师执教一年级《认识一元以上人民币》。课堂上高老师利用模拟人民币帮助学生进行人民币的识别，通过模拟兑换和人民币计算的活动，引导学生初步体会1元以上各种面值人民币的价值，进一步发展数钱、换钱、算钱的技能，加深学生对于100以内数之间的关系，促进学生数感。

音乐组

姚远老师执教四年级《村居》。课堂上导入视频观赏春天的景色，通过放风筝动作解决模进。教学过程中通过让学生画旋律线的方式让学生感知旋律起伏，唱准节奏和音准。了解作曲家谷建芬，聆听谷建芬创作的其他学堂乐歌，最后在歌声中结束课堂。

汤苗老师执教五年级《划船歌》。课堂上导入情境来到了美丽的印尼，通过划船动作解决“弱起”这一难点。教学过程中通过让学生画旋律线的方式让学生感知旋律起伏，唱准节奏和音准。最后聆听印尼语的《划船歌》感受原汁原味的印尼风情，并了解印尼的音乐创作手法克隆钟。

体育组

张莉莉老师执教一年级《各种姿势的爬行》。课堂上教师导入情境，参观野生动物园，利用不同动物的爬行方式让学生模仿练习，提高学生兴趣，利用游戏让学生在玩中练，了解更多爬行姿势。

杨小婷老师执教一年级《跳跃与游戏》。课堂上杨老师设置情境“学习本领解救山羊爷爷”展开教学，充分利用教具圈圈操作，帮助学生了解单脚跳、双脚落的技术动作，关卡难度层层递进，使得复杂的动作更加简单协调，从而正确掌握技能。

信息技术组

奚晨瑶老师执教五年级《动物表演》。课堂上奚老师首先利用小游戏导入，然后利用导学单展开教学，通过模拟生活中的场景，让学生将课堂中的知识与实际生活相联系，创造性地解决课堂中的重难点。

“教态大方，语言流畅，富有亲和力，教学目标明确，教材处理得当，教学思路清晰，课堂结构严谨，教学扎实有效。今后要深入研读新课标，加强理论支撑，钻研教材深度，让核心素养真正落地，呈现课堂教学新面貌。”一位参与听课的骨干教师在评课中写道。

汇报课结束后，学校就每堂课的具体情况跟16位青年教师进行了交流，既肯定了他们自教学以来取得的成绩和进步，也提出了建议和今后努力的方向。

学校工会负责人表示，三年内青年教师汇报课的开展，为青年教师提供了打磨教学功底、展示自己的平台，也让老师们在相互学习与交流中收获满满。这次汇报课，让大家见证了青年教师的勤奋与好学、活力与智慧。相信通过一次次打磨，一次次锤炼，更多的青年教师会在教育的各个舞台上，绽放出自己最美的风采。