“忠厚传家久，诗书继世长"”在中华文化的长河中，耕读传家的家风如同璀璨的星辰，照亮着一代又一代人的成长之路。在我们家，读书的家风便是那最明亮的星，三代人在它的照耀下，如同庄稼在沃土中扎根、拔节，最终长成挺拔的模样。

一、外婆的坚持：在知识的微光中托起明天的太阳

40年前的一个傍晚，晚霞如打翻的颜料桶，染红了天边。我的外婆气喘吁吁地从大队农田跑回来，赶路的急切和心中的担忧让她胸脯剧烈起伏，像极了刚耕完地的老牛。原来，我的妈妈又和村里的小孩起了冲突，衣襟撕裂，布料边缘还沾着草屑，显然是经历了一番激烈的争斗。

外公见状，怒火中烧，扬起的巴掌正要落下，外婆一个箭步冲上前，挡住了那即将落下的责罚。她看着外公，眼神中既有心疼，又有坚定：“孩子已经到了上学的年纪，咱们不能目光短浅，舍不得那几角钱的学费。你看她整天在外面野，若不读书，以后怕是不仅衣服会扯出洞，脑袋也会因为没知识而‘空出洞’啊。”外婆虽没读过多少书，但她深知，在那个靠天吃饭的年代，知识是改变命运的唯一途径，就像农民播下种子，期待来年的丰收，她期待着读书能让女儿的人生开出不一样的花。

在那个秋高气爽的季节，妈妈背着用碎布缝的书包，踏进了小学堂。知识的甘霖迅速滋润着她的心田，所学的文化很快有了用武之地。外婆每天从田里回来，就会叫妈妈帮她记工分：“罱河泥，半天；挑猪灰，1 天半。” 看着妈妈撕下作业本，用稚嫩的手写下一个个像笸箩一样大的字，外婆既欣慰又心疼。她摸着那被撕下的作业本，说道：“从今天起，你就做我的小先生，教我这个‘大'学生认字吧。妈妈以后自己记，这样一张纸，估计能用上两个月呢。” 于是，在昏暗的煤油灯下，妈妈握着外婆粗糙的手，一笔一划地教她写字。外婆眯着眼睛，认真地跟着念，像个刚入学的孩童。凭借着会写字这个技能，外婆这个在田间劳作了大半辈子的农村妇女，竟然当上了妇女主任。从那以后，读书的氛围在我们家愈发浓厚。就像农民精心呵护着田里的庄稼，我们一有时间，就把梦想种在借来的各种书本里，用求知若渴的眼神默默耕耘，期待着知识的种子能生根发芽。

二、 妈妈的奋斗：以书为舟驶向广阔的天地

读好书、好读书的家风，如同温暖的阳光，照亮了妈妈的人生道路。清晨五点的台灯下，总映着她伏案苦读的身影，泛黄的草稿纸被写满密密麻麻的公式，书页间夹着的银杏叶书签早已褪成枯色，却仍倔强地标记着她奋斗的轨迹。那些日子里，她把自己浸泡在《五年高考三年模拟》的题海中，用钢笔尖在物理电路图上描摹未来，在英语单词本上书写希望。当高考放榜的喜讯传来，她攥着录取通知书在晒谷场奔跑，飞扬的衣角卷起金色稻浪，外婆布满老茧的手轻轻抚过烫金的校名，浑浊的眼眶里盛满了欣慰的泪水。

硕士研究生考试的冲刺阶段，妈妈将自己“锁”进了图书馆。寒冬腊月，她的保温杯里永远泡着浓茶，冻得发红的指尖在《高等数学》的公式间穿梭；盛夏酷暑，汗渍在《马克思主义原理》的书页上晕开，却浇不灭她眼中跳动的求知火焰。终于，当名校的录取通知书翩然而至，她颤抖着拆开信封，泪水滴落在烫金的校徽上，那一刻，她不仅为自己赢得了命运的转机，更为我树立了一座精神的丰碑。

1996 年，我呱呱坠地。自牙牙学语起，妈妈就用《唐诗三百首》的韵律哄我入眠，在我掌心一笔一划写下 “人之初，性本善”。每逢周末，她总会牵着我的手，穿过半座城来到新华书店。书店的木质台阶被岁月磨得发亮，空气中浮动着油墨与咖啡混合的香气。妈妈总爱蹲下身，指着书架上的绘本轻声问我：“今天想和哪只小动物做朋友？”当我捧着《猜猜我有多爱你》跌坐在儿童区的地毯上，她便倚着书架，翻开最新一期的《读者》，时而皱眉思索，时而会心微笑。有时遇到精彩段落，她会轻轻唤我：“诺诺，来听听这段！” 我们就头挨着头，在泛黄的纸页间感受文字的温度。

图书馆里的时光更是珍贵。妈妈会提前在借阅系统查好推荐书目，带着我穿梭在高高的书架间。她的手指划过《夏洛的网》《窗边的小豆豆》，如数家珍地讲述书中的故事，连管理员阿姨都知道：“那个总带着小女孩的妈妈，一看就是爱书人。”我们会在靠窗的位置一坐就是一下午，看阳光透过百叶窗在书页上跳跃，看雨滴顺着玻璃蜿蜒成诗。妈妈用便利贴记录下我的童言稚语：“小美人鱼变成泡泡的时候，我也想跳进书里抱抱她”；我则在她的读书笔记旁画下歪歪扭扭的太阳和花朵，母女俩的思绪在墨香中交织缠绕。

这些浸润着书香的时光，早已在我心中种下了热爱阅读的种子。当我抚摸着书页上微微凸起的铅字，仿佛能触碰到外婆粗糙手掌的温度，看见妈妈挑灯夜读的剪影。

三、我的成长：书香浸润下茁壮成长的幼苗

高考填志愿时，我毅然在提前批写下“学前教育”。师范面试时考官问起缘由，我举起随身带的《爱的教育》：“这本书里写着，教育没有情感如同池塘没有水。”后来才知道，我答辩时背后投影屏上，恰好映出妈妈年轻时在图书馆抄录的波伏娃金句。

毕业实习那年的梅雨季，我蹲在幼儿园绘本角，给摔伤的绘本贴“创可贴”。孩子们围着我，像小鸟簇拥着书页间的浆果。“老师，这个字像蝴蝶！”“这句诗会发光！”当他们把《猜猜我有多爱你》里的兔子比作外婆种的胡萝卜时，我忽然明白：童年那些书页间的紫藤花，早已化作播种童话的蒲公英。

工作后，每个周末回家，我都会放下手机，拿起书本，和妈妈一起选一处舒适的位置坐下。在“悉悉索索”的翻书声中，我们交流、讨论、分享心得，相互解决问题与困惑。那一刻，时光仿佛静止，只有书香在空气中弥漫。妈妈与我在阅读中清静而又亲密地相处，青年期的我，精神饱满，如同一株绿油油的麦子，在读书家风的滋养下，站成一道风景、一个希望。

如今我的教室有面“成长树”墙，每片树叶都是孩子和家长共读的记录。小宇妈妈本是手机不离手的导购员，却在陪读《安的种子》后，开始用绘本记录儿子的成长。昨天她红着眼眶说：“以前觉得读书是文人的事，现在才发现，故事里长着能让心灵开花的力量。”

教师节那天，我收到个特殊礼物——用彩泥捏的"读书世家"。三个泥人分别捧着《傅雷家书》《平凡的世界》和《小王子》，最小的那个泥人胸前，歪歪扭扭刻着"老师，我以后也要当种故事的人"。阳光穿过彩绘玻璃窗，在泥人身上投下斑斓的光影，像极了外婆当年拨高的那缕煤油灯芯。

四、家风的力量：读书传承中生生不息的精神财富

去年清明返乡，看见老宅门楣上新刷了"耕读传家"的匾额。阳光穿过木格窗，在青砖地上投下《四库全书》的线装书影。三代女人围坐藤椅，外婆的千层底布鞋、妈妈的羊皮高跟鞋、我的帆布鞋尖，在《百年孤独》的书页间依次排列，像年轮里长出的新芽。

如今我的书架上，俄文版《战争与和平》旁挨着女儿的儿童绘本。她指着马孔多小镇的蝴蝶问：“曾祖母也见过这样的蝴蝶吗？”我翻开扉页夹着的借书卡，突然懂得：我们传承的何止是墨香，更是永不言弃的成长密码。当电子屏幕吞噬着纸质书页，我家书房的台灯依然执着地亮着，像外婆当年拨高的那缕煤油灯光，在时空长河里温暖地摇曳。

读书的家风，是世代相传的精神营养，它融入我们的血脉，塑造着我们的品格。外婆用远见播下读书的种子，妈妈用努力让种子生根发芽，我在传承中让它茁壮成长。它让我们在人生的道路上，如同挺拔的庄稼，无论遇到多少风雨，都能坚守本心，不断向上生长。这就是我们家的家风，它不仅哺育了我们三代人，更将在未来的岁月里，继续照亮子孙后代的成长之路。