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落实“双减”政策 共筑高效课堂 明晰“加减逻辑” ——花园实小数学组“双减”进行时(钱丽)
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“双减”下深耕“江阴”加持学生家国担当——徐懋正(江阴市实验小学)
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发布时间:2022-08-22
三级管理助“双减”,校本作业促“耕学”——邹林峰(无锡市石塘湾中心小学)
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发布时间:2022-08-22
“双减”落地,低年级语文作业之大变身——刘晓燕 无锡市洛社中心小学
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发布时间:2022-08-16
让“协同化治理”推进“双减”有效实施——赵怡江苏省无锡市第一中学
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发布时间:2022-08-15
减轻中学生作业负担重的方法和路径探索——基于教师和教育管理者的视角(朱鹏飞无锡市第一中学)
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“双减”赋能:打造高效小学人工智能课堂——熊玲(无锡市尚贤融创小学)
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发布时间:2022-08-08
“双减”之下优化作业评讲的思考和探究——顾烨萍、丁挺 (无锡市前洲中学)
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发布时间:2022-08-01
课后服务背景下小学体育多元适需性“小课程”的研究——宜兴市太华小学吕岑
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发布时间:2022-08-01
把牢时代航向 不断推动政治引领走实走深
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发布时间:2022-04-01
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